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明故宫和明王朝——不该忘却的历史(1)
独断宸衷-朱元璋的明王朝建立
1368年，朱元璋称帝，定国号为明。明朝的建立，在中国历史上又一次出现了强大而统一的多民族国家。洪武、永乐两朝，国势之强，幅员之广，不减汉唐。
明初，朱元璋极力强化君主集权制，取消了秦汉以后沿用了千余年的宰相制度，由皇帝直接掌管六部政务，仅设大学士数人协助皇帝处理庶务，宣宗以后，内阁学士权力逐步增大，六部开始受制于内阁；握有“批红”大权的司礼监秉笔太监，地位亦日趋隆重。此外，又设立监察御史，到各地“代天子巡狩”，以加强对地方政权的监督。在军事上建立卫所编制，中央设大都督府，不久又取消大都督府，改立五军都督府，统率全国卫所。军队由皇帝亲自命将授印调遣，战事结束，将印归还，军队回到原来的卫所，从而使兵权集于一人之手。又设立“东厂”特务机构，由亲信太监掌管，刺探大臣，清除异已。这种高度集中的权力机构在雄才大略的明太祖、明成祖手中，对推动全国统一，整顿吏治，抑制豪强，发展经济等方面曾起积极作用，但在皇帝昏庸怠靡、童幼无能的情况下，权力逐渐落入周围近悻手中，明朝中期以后出现的宦官擅权乱政廷臣倾轧争夺的现象，不能不说和极端专制主义体制有关。
明初，朱元璋励垦荒，对无主田业免征三年，田归耕者所有。又大力推行屯田制：移民置屯开垦闲旷地，卫所士兵屯耕自给，商人在官仓附近屯种输粮。并大规模兴修水利，改善灌溉条件。这些措施，促进了农业生产的恢复和发展。永乐年间，又开凿通了淤塞多年的南北大运河，密切了南北经济、文化交流。造船业、纺织业、矿冶业、制瓷业等手工业也迅速发展起来，南京、北京、长江沿线和运河沿线的城市、沿海港口城市都成了繁荣的工商业都会。国家税入增多，仓廪充实，人口达到六千余万。元末农民起义摧毁了“驱口”制度。洪武初年，明令禁止庶民养奴，因战乱沦为奴者放还为民。又从法律上解除了原来地主与佃户间的主仆关系，贱民变为庶民。对于工匠的管理，仍沿用元朝的匠户制度，但有所放松，工匠可有较多时间自由支配。匠户分两种：一种称“轮班匠”，以三年为一班，到京师无偿服役三个月；一种称“住作匠”（或称“住坐匠”），在官司作场做固定工，每月无偿服役十天。其余时间可以自营生计。由于工匠有了较多生产经营自主权，劳动积极性有所提高，整个手工业生产得到刺激和促进。
明初在政治上建立君主集权专制主义的同时，在思想领域里也抢先文化专制主义。朱元璋大兴文字狱，一字之嫌，就可被处死。另一方面以八股文取士，考试命题取自四书、五经章句，解释文义以朱熹的注解为依据，各级学校，从国子监到府学、县学和社学也以此为教学内容，知识分子的思想束缚在孔孟之道和程朱理学之中，读书只为做官，要做官就得读四书、五经、写空洞的八股文。一切实际问题和实用知识被排斥于校门之外。这种科举制度严重禁锢士人思想和阻碍文化、科技的发展。
1368年，朱元璋称帝，定国号为明。明朝的建立，在中国历史上又一次出现了强大而统一的多民族国家。洪武、永乐两朝，国势之强，幅员之广，不减汉唐。
明初，朱元璋极力强化君主集权制，取消了秦汉以后沿用了千余年的宰相制度，由皇帝直接掌管六部政务，仅设大学士数人协助皇帝处理庶务，宣宗以后，内阁学士权力逐步增大，六部开始受制于内阁；握有“批红”大权的司礼监秉笔太监，地位亦日趋隆重。此外，又设立监察御史，到各地“代天子巡狩”，以加强对地方政权的监督。在军事上建立卫所编制，中央设大都督府，不久又取消大都督府，改立五军都督府，统率全国卫所。军队由皇帝亲自命将授印调遣，战事结束，将印归还，军队回到原来的卫所，从而使兵权集于一人之手。又设立“东厂”特务机构，由亲信太监掌管，刺探大臣，清除异已。这种高度集中的权力机构在雄才大略的明太祖、明成祖手中，对推动全国统一，整顿吏治，抑制豪强，发展经济等方面曾起积极作用，但在皇帝昏庸怠靡、童幼无能的情况下，权力逐渐落入周围近悻手中，明朝中期以后出现的宦官擅权乱政廷臣倾轧争夺的现象，不能不说和极端专制主义体制有关。
明初，朱元璋励垦荒，对无主田业免征三年，田归耕者所有。又大力推行屯田制：移民置屯开垦闲旷地，卫所士兵屯耕自给，商人在官仓附近屯种输粮。并大规模兴修水利，改善灌溉条件。这些措施，促进了农业生产的恢复和发展。永乐年间，又开凿通了淤塞多年的南北大运河，密切了南北经济、文化交流。造船业、纺织业、矿冶业、制瓷业等手工业也迅速发展起来，南京、北京、长江沿线和运河沿线的城市、沿海港口城市都成了繁荣的工商业都会。国家税入增多，仓廪充实，人口达到六千余万。元末农民起义摧毁了“驱口”制度。洪武初年，明令禁止庶民养奴，因战乱沦为奴者放还为民。又从法律上解除了原来地主与佃户间的主仆关系，贱民变为庶民。对于工匠的管理，仍沿用元朝的匠户制度，但有所放松，工匠可有较多时间自由支配。匠户分两种：一种称“轮班匠”，以三年为一班，到京师无偿服役三个月；一种称“住作匠”（或称“住坐匠”），在官司作场做固定工，每月无偿服役十天。其余时间可以自营生计。由于工匠有了较多生产经营自主权，劳动积极性有所提高，整个手工业生产得到刺激和促进。
明初在政治上建立君主集权专制主义的同时，在思想领域里也抢先文化专制主义。朱元璋大兴文字狱，一字之嫌，就可被处死。另一方面以八股文取士，考试命题取自四书、五经章句，解释文义以朱熹的注解为依据，各级学校，从国子监到府学、县学和社学也以此为教学内容，知识分子的思想束缚在孔孟之道和程朱理学之中，读书只为做官，要做官就得读四书、五经、写空洞的八股文。一切实际问题和实用知识被排斥于校门之外。这种科举制度严重禁锢士人思想和阻碍文化、科技的发展。
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